DÍA | TEMA | OBJETIVO | DURACIÓN | DOCENTE |
Lunes 7 | Introducción general del curso, el método de trabajo de las clases y prácticas, así como las diez horas a parte que suman al curso por su trabajo en grupo, junto al cuestionario de valoración final.Las enfermedades cardiovasculares como epidemia global. Panorama epidemiológico. Estrategias globales de prevención de enfermedades cardiovasculares. La estrategia mundial sobre régimen alimentario, actividad física y salud. | Conocer desde el principio la metodología de trabajo y de evaluación general.Explicar la firma del alumnado a la entrada y la salida cada día, las necesidades administrativas etc.Conocer las causas del crecimiento sostenido a nivel global de la carga de enfermedad y muerte por enfermedades cardiovasculares, para diseñar acciones que actúen sobre ellas para disminuir su impacto. | 5hs | Dra. María Saínz, Dr. Marcelo Tavella, Mg. Gabriel Tarducci |
Martes 8 | Introducción a la Promoción y la Educación para la Salud. Conceptos básicos. Prevención de enfermedades. Educación para la salud. Promoción de la Salud. | Adquirir los fundamentos conceptuales para el diseño y gestión de programas y acciones de promoción de la salud y educación para la salud. | 5hs | Dra. María Sáinz |
Miérc. 9 | Metodología de la Promoción y la Educación para la Salud. Planificación de campañas de promoción de salud y prevención de enfermedades. Programación de actividades de educación para la salud. | Adquirir los fundamentos metodológicos para el diseño y gestión de programas y acciones de promoción de la salud y educación para la salud. | 5hs | Dra. María Sáinz. |
Jueves 10 | Estrategias de intervención en materia de alimentación y nutrición para el control de ECV | Mejorar la capacidad de los profesionales para ejecutar programas y estrategias alimentarias. | 5hs. | Marcelo Tavella |
Viernes 11 | Estrategias de intervención en materia de actividad física y balance energético para el control de ECV | Conocer los principios y fundamentos de la actividad física en la promoción de la salud para el diseño de programas e intervenciones comunitarias. | 5 horas | Gabriel Tarducci |
Lunes 14 | Estrategias comunitarias de control de enfermedades cardiovasculares. Estrategias de prevención de las enfermedades cardiovasculares de base comunitaria. Principios conceptuales de la intervención comunitaria. El caso del área de demostración Mar del Plata. | Analizar los elementos que conforman un programa integrado e interdisciplinar de prevención de enfermedades cardiovasculares una perspectiva interdisciplinar. | 5 horas. | Noel Barengo / Adrián Alasino / Lorena Lázaro. |
Martes 15 | Comunicación para la Salud. La perspectiva comunicacional en los procesos de cambio comunitario. Modelos de comunicación. La construcción de sentido en la comunidad: medios, mediaciones, líderes y redes comunitarias. Participación comunitaria. Criterios de comunicación para la promoción de hábitos saludables. | Conocer los aportes y limitaciones de la comunicación para la salud como perspectiva de abordaje integrada en las estrategias y acciones de Promoción de la Salud y Educación para la Salud. | 5 horas | Hernán Díaz |
Miérc.16 | Estudio de un caso: la comunicación en el Plan Galicia Saudable | Analizar las estrategias de comunicación utilizadas en un proyecto real de promoción de salud en materia de prevención de enfermedades cardiovasculares. | 5 horas | Hernán Díaz |
Jueves 17 | Recomendaciones para la elaboración del trabajo final. Trabajo en grupos. | Adquirir la habilidad de diseñar y evaluar programas de intervención comunitaria para la promoción de vida activa y saludable. | 5 horas. Reservar tiempo para la presentación del trabajo grupal | Gabriel Tarducci |
Viernes 18 | Presentación del trabajo final en grupos. Debate y conclusiones. | Evaluar la habilidad de diseñar programas y estrategias de promoción de la salud y vida activa, aplicando principios, fundamentos y herramientas desarrollados durante el curso. | 5 horas. Hay que reservar tiempo para la evaluación del curso y el acto de clausura. | Presentación de grupos. Tavella / Tarducci / Díaz |